新員(yuán)工(gōng)培訓軟件(jiàn)——在↑×線培訓系統

據數(shù)據分(fēn)析，每年(ni• án)的(de)3月(yuè)-4月(yuè)是(shì)企業(yè)人(♥¥rén)工(gōng)流動活躍的(de)月(yuè)份。企業(yè)開(kā✘β‍✘i)始招聘新員(yuán)工(gōng)，給自(z¥λ×Ωì)己注入新的(de)血液。招聘到(dào‍∑←≤)新員(yuán)工(gōng)的(de)下(xià)一(y≈<≠ī)步就(jiù)是(shì)想讓新員(yuán←π)工(gōng)快(kuài)速上(shàng)崗，适₩¶↔應新的(de)工(gōng)作(zuò)環境和(hé)掌握企業(yè)規定的✔♠→(de)技(jì)能(néng)水(shuǐ)平。今天給大(dà)家γ•​​(jiā)推薦在線培訓系統，一(yī)個(gè)可(kě)以高(gāo)效培訓×↓新員(yuán)工(gōng)、使之快(kuài)速适應新崗位的(de)神器≤∑(qì)。

在線培訓系統也(yě)叫在線學習(xí)系統，新員(yuán)工(gōng±↔÷↕)可(kě)以通(tōng)過計(jì)算£♠↑λ(suàn)機(jī)互聯網實現(xiàn)不(bù)受時(shí)間(jiāφ€♠n)、地(dì)點約束的(de)在線學習(xí)。它即支持PC端，又(yòu)支持PAD、微(wēi)信和(hé)手機(jī)移動端，可•∑♠×(kě)以實現(xiàn)多(duō)平台、多(du±®↓®ō)通(tōng)道(dào)的(de)學習(xí)。

     &≈♣ 'nbsp;    &nbs★€p;     &₹≤→€nbsp;     &nbsγλ'p;   

在線培訓系統的(de)界面放(fàng)大(d©≥à)了(le)培訓的(de)主體(tǐ)視(sh§☆σ♥ì)頻(pín)或文(wén)件(jiàn)，把課堂互動與提問(w>✔φèn)放(fàng)在了(le)第二位，不(bù)重要(yào)的(de)則收α™"入到(dào)左側的(de)按紐蘭，培訓管理(lǐ)≈α∞者可(kě)以根據需求打開(kāi)或隐藏。

培訓管理(lǐ)者可(kě)以根據新員(yuán)工(gōng)的(×β★de)情況，通(tōng)過系統有(yǒu)針對(d♥λ uì)性的(de)設定學習(xí)內(nèi)容，新員(yuán)工(gōσ★§♥ng)根據培訓管理(lǐ)者的(de)設定循序漸進的(de•✘≠γ)學習(xí)。在線培訓系統可(kě)以正确的(de)跟蹤δ>↔<反饋新員(yuán)工(gōng)的(de)學習(ε₩♥$xí)時(shí)間(jiān)及進度等≠®'₹信息，包括标準和(hé)非标準課程的(de©∏)數(shù)據跟蹤,還(hái)可(kě)以實現(xiàn)計(jì)劃性培訓和(hé)公開(★¥kāi)課培訓。

培訓管理(lǐ)者可(kě)以使用(yòng)在線培訓系統的(de)監↔×♥控功能(néng)，觀察每一(yī)門(mén)課程的(de)學習(xí)情♥✔↑況以及每一(yī)門(mén)學員(yuán)學習(x>÷÷δí)了(le)哪些(xiē)課程，這(zhè)課程的(de)₽≈₩↑學習(xí)進度如(rú)何，包括是(shì)否獲得(de)了(le)課₽↓★✔程對(duì)應的(de)學分(fēn)等，對(duì)新員(yuán)×™工(gōng)的(de)學習(xí)進程了(le)如(rú)指掌，從(cóng♥✔$✔)而進一(yī)步有(yǒu)針對(du<™ γì)性的(de)調整培訓計(jì)劃。

有(yǒu)了(le)在線培訓系統這(zhè)個(gè®↓)神器(qì)，新員(yuán)工(gōng)€≈φ快(kuài)速适應崗位不(bù)再是(shì)問(wèn)βΩ題。